Témoignages d’expériences et présentation de ressources

Culture cycle 3 : Pilotage et ressources partagés (témoignage 1/4)

Durée : 21 mn 54 s

Pour cette première rentrée de la mise en œuvre de la réforme de la scolarité obligatoire, le nouveau cycle 3 apparaît central pour la construction d’un parcours de réussite de l’élève de l’école élémentaire au collège (CM1, CM2, 6e). Un tel continuum interroge les pratiques professionnelles et les démarches pédagogiques des 1er et 2d degrés et suppose l’émergence d’une culture professionnelle renouvelée. Le séminaire « Culture cycle 3 : pilotage et ressources partagés » organisé le 21 novembre 2016 par la Dgesco et l’académie de Versailles, a réuni des équipes de bassin (principaux, IEN, IA-IPR, CPC, directeurs d’école, formateurs de l’ESPE) pour construire cette dynamique de changement pédagogique et structurel.

Producteur(s)
Dane de l’académie de Versailles

Date : 19 janvier

Le séminaire s’est déroulé en deux temps : une intervention de l’inspection générale
et des témoignages d’expériences/présentation de ressources.

Témoignages d’expériences et présentation de ressources 1/4
Une réalisation concrète et partagée du cycle 3
Joëlle Nicolas, principale du collège de Marines et Xavier Delaville, IEN du Vexin présentent l’action commune qui a permis aux enseignants de partager des pratiques, de construire des progressions de cycles, de bénéficier de formations interdegré et d‘élaborer des projets ambitieux pour les élèves.
Le diaporama est accessible sur le site de la Réforme de la scolarité obligatoire

Retrouvez les autres interventions
Malika Alouani et Axel Jean,
Cécile Cazassus, IA-IPR,
Angélique Hanany, principale adjointe

Retrouvez les interventions de l’inspection générale

Véronique Éloi-Roux, IGEN,
Philippe Claus (IGEN 1er degré)
Gilles Pétreault (IGEN 1er degré)


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