Comment aider le cerveau à surmonter les obstacles cognitifs à l’école ?

Durée : 1 h 22 mn 22 s

Le 20 avril 2017, les professeurs de lycée de physique-chimie de l’académie étaient réunis par les IA-IPR de la discipline. À cette occasion, Grégoire Borst, chercheur et professeur de psychologie du développement et de neurosciences de l’éducation à Paris-Descartes, a donné une conférence dans le domaine des sciences cognitives.

Producteur(s)
Dane de l’académie de Versailles

Date : 24 mai

Conférence de Grégoire Borst, chercheur et professeur de psychologie du développement et de neurosciences de l’éducation à Paris-Descartes. La présentation de Monsieur Borst portait sur le thème suivant : « Comment aider le cerveau à surmonter les obstacles cognitifs à l’école ? ».

  • Production : Pascal Cotentin, délégué académique au numérique
  • Production déléguée : Lydia Bretos, adjointe au délégué académique au numérique
  • Coordination pédagogique : Fabrice Gély et Bertrand Lissillour, IA-IPR
  • images : Benjamin Nekrouf, Service communication du rectorat de Versailles
  • Réalisation : Jean-Luc Gaffard, pôle images numériques de la Dane

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