Parcours éducatifs : Piloter les parcours pour enrichir le parcours de l’élève - Argenteuil

Durée : 4 mn 30 s

Mis en place progressivement depuis la rentrée 2015, les quatre parcours éducatifs (Avenir, de Santé, d’Éducation artistique et culturelle, Citoyen) permettent de suivre le travail de l’élève dans ces différents domaines tout au long de sa scolarité.

Producteur(s) : Jean-Luc Gaffard

Date : 20 décembre 2017

Des élèves qui s’engagent, des élèves qui se souviennent de leur engagement, des élèves qui soulignent la façon dont le parcours citoyen, le parcours d’éducation culturelle et artistique ont marqué leur parcours. A Argenteuil, mais ce pourrait être ailleurs.
Une proviseure qui cherche à organiser des rencontres, à s’assurer que chaque élève rencontre et croise des parcours éducatifs, ce qui signifie pour elle :
Aller chercher des partenariats, connaître le potentiel des équipes enseignantes qui portent dans leur classe les projets et souvent les impulsent, valoriser les élèves engagés.
Reste, dit-elle, à inscrire ces projets dans un parcours d’apprentissage, à permettre aux élèves de valoriser ce qu’ils ont fait, dans leurs résultats scolaires mais aussi dans leur orientation ou dans leurs activités futures, pour que ces projets ne disparaissent pas dans l’oubli.

Service communication du rectorat de Versailles

  • Préparation et accompagnement des élèves :
    Djamila Soufi, Proviseure
    Corinne Leenhardt IA IPR
    Olivier.Combault IA IPR
  • Direction de la production : Brigitte Heitz
  • Réalisation : Jean-Luc Gaffard

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