Dans ce TP de sciences physiques, des élèves de quatrième suivent sur leur baladeur, une démarche expérimentale dont les étapes et la méthodologie sont décrites dans des vidéos montées et publiées par l’enseignant sur la plate-forme académique de baladodiffusion (Podclasses).
L’utilisation de ces outils dans le T.P. lui permet de les guider dans la démarche, d’en valider individuellement les étapes successives. Les résultats de l’expérience sont finalement saisis dans l’espace de travail numérique de l’établissement, afin de les mettre en commun et de les exploiter ultérieurement (nov 2010).
À propos de la vidéo
Réalisation : Jean-Luc Gaffard, Hugues Philippart et Geoffrey Gekière / Mission TICE du CRDP de Versailles
Professeur : Jérôme Beaudet
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